「就職のための活動」をやめるために

今回は、開講が迫った「ジブンと社会をつなぐ教室」についてご説明します。「ジブンと社会をつなぐ教室」は、全10回で広告コミュニケーションプランニングの流れにそって、それぞれのステップでのポイントを踏まえ、それを就職活動に応用するカタチで進行します。

本教室では、広告コミュニケーションプランニングにおける「価値を把握するノウハウ」や「価値を表現するノウハウ」を公開し、就職活動だけにとどまらず、社会に出てからも重要となる伝わるコミュニケーションを考える力の獲得をサポートします。

就職活動において自己分析と企業研究は就職活動のステップにおける重要要素です。そして、自分を知り、相手を知るという、あらゆる戦いにおける基本です。この2つの要素は、こと就職活動においても、基本中の基本だと思います。

しかし、問題は、この基本をどう深めていくかにあります。枠組みとして提示するということと、その枠組みの中で、どのように思考し、あるいは苦闘するか、は違うのではないでしょうか?

ジブンと社会をつなぐ教室

「ジブンと社会をつなぐ教室」は、電通のコミュニケーションメソッドを使った「頭の絞り方」のようなことを共有しようとしています。

また、広告会社ならではの部分で言うと、自己表現の要素です。これもまた本教室の強みではあると思うのですが、大事なのは、自己分析、企業研究と自己表現とは別個のものではないということです。深めた思考を他者にどのように伝えていくのか?一連のワークを途切れさせること無く、アウトプットに至る。これもまた、仕事がうまく行くための経験則です。

「マニュアル化された範囲内の自己PR」
「隣の学生と同じような自己PR」
PCサイトの情報やマニュアル本の情報に左右され、自分の言葉ではなく他人の言葉を借りてアピールしても相手にあなたの気持ちはきちんと届くでしょうか?

「ジブンは社会でどんなことがしたいだろう?」
「就職をして何をしたいのか?」
「ジブンは社会でどんな役割を果たしていきたいのか?」
「どうやって生きていたいのか?」

まずは、ジブンと社会をつなぐというコミュニケーションを理解しましょう。
その上でジブンの誕生まで遡って、ジブンを形成している要素を立体的に整理して理解する。社会(企業)について、その誕生まで遡って、インサイト(内面)を整理して、理解します。

「ジブンと社会をつなぐ教室」では、

  • ジブンを社会(企業)をつなぐ本質的な価値を設定します。
  • ジブンの価値を社会(企業)に伝わるカタチに落とし込みます。
  • そして、ジブンの価値を社会(企業)に対して様々な場面で表現していきます。

「就職のための活動を、やめましょう」。
就活=就職のための活動という考え方は、みなさんにとっても企業にとってもいい結果をもたらしません。

就職できるか不安で、就職するための活動となってしまう気持ちもわかります。
ただ、就職活動生の中には最短で3カ月未満で就職活動が終わってしまうような学生もいます。1年にも満たない短い期間にこれからの40年近いキャリアを簡単に決めてしまっていいのでしょうか?

就職はゴールではありません。
そのため、就職活動期に就職をするための「傾向と対策」に奔走するのではなくジブンの価値を発見し、それを社会に伝わる形で表現できるよう自分と向き合いましょう。
また、これは就職においてだけではなく、社会にでてからもずっと重要となる能力です。
もっと自分の本質に目を向けて目先のゴールではなく40年後の自分を想像していきましょう。

みなさんとお会いできることを楽しみにしています。

ジブンと社会をつなぐ教室

ジブンと社会をつなぐ教室 スケジュール

第12回 「苦しくなったら私の背中を見て」はこちら
ジブンと社会をつなぐ教室プロジェクトチーム(マスメディアン×電通)バックナンバー

ジブンと社会をつなぐ教室プロジェクトチーム(マスメディアン×電通)
ジブンと社会をつなぐ教室プロジェクトチーム(マスメディアン×電通)

特別協力 電通 ジブンと社会をつなぐ教室プロジェクトチーム

牧口征弘 プランニング・ディレクター
プランニング・ディレクター。1990年、東京大学法学部卒業後、電通に入社。以来、一貫してプランニング職。著書「広告小学校‐CM作りで『伝える』を学ぼう。」(宣伝会議)訳書「アカウント・プランニングが広告を変える」(ダイヤモンド社)

小島雄一郎 プロモーションプランナー
2007年、立教大学法学部卒業後、電通に入社。5年間の営業経験を経てプランナーに転向。第1回販促会議賞シルバー、第2回販促会議賞協賛企業賞、他受賞。著書に「広告のやりかたで就活をやってみた」(宣伝会議)

笹木隆之  戦略プランナー
2007年、筑波大学社会工学類都市計画専攻卒業後、電通に入社。ビジネス・クリエーション局に所属し、経営者と企業のあらゆる事業活動をアイデアで活性化させる「未来創造グループ」のメンバー。著書に「自分ゴト化」~インナーブランディング~著(ファーストプレス)

西井美保子 リサーチャー
2009年、慶應義塾大学商学部卒業後、電通に入社。電通総研の研究員として「ギャルラボ」の立ち上げに参加し、リサーチからプランニングまで幅広く担当。著書に「パギャル消費 女子の7割が隠し持つ「ギャルマインド」研究」(日経BP社)

保持壮太郎 コピーライター
2004年、東京大学工学部システム創成学科知能社会システムコース卒業後、電通に入社。
人事局配属を経てクリエーティブ局へ転局。TCC(東京コピーライターズクラブ)新人賞他、カンヌライオン、アドフェスト、等受賞多数。

大来優   アートディレクター
2008年、東京藝術大学美術学部卒業後、電通に入社。
クリエーティブ局のアートディレクターとしてHonda、東京FM、東京ガスなどを担当。
カンヌ国際クリエーティブフェスティバル金賞、アドフェスト、 読売広告賞、毎日広告賞など受賞多数。

事務局 マスメディアン

ジブンと社会をつなぐ教室HP:jibushaka.com
twitter ID:@jibushaka

ジブンと社会をつなぐ教室プロジェクトチーム(マスメディアン×電通)

特別協力 電通 ジブンと社会をつなぐ教室プロジェクトチーム

牧口征弘 プランニング・ディレクター
プランニング・ディレクター。1990年、東京大学法学部卒業後、電通に入社。以来、一貫してプランニング職。著書「広告小学校‐CM作りで『伝える』を学ぼう。」(宣伝会議)訳書「アカウント・プランニングが広告を変える」(ダイヤモンド社)

小島雄一郎 プロモーションプランナー
2007年、立教大学法学部卒業後、電通に入社。5年間の営業経験を経てプランナーに転向。第1回販促会議賞シルバー、第2回販促会議賞協賛企業賞、他受賞。著書に「広告のやりかたで就活をやってみた」(宣伝会議)

笹木隆之  戦略プランナー
2007年、筑波大学社会工学類都市計画専攻卒業後、電通に入社。ビジネス・クリエーション局に所属し、経営者と企業のあらゆる事業活動をアイデアで活性化させる「未来創造グループ」のメンバー。著書に「自分ゴト化」~インナーブランディング~著(ファーストプレス)

西井美保子 リサーチャー
2009年、慶應義塾大学商学部卒業後、電通に入社。電通総研の研究員として「ギャルラボ」の立ち上げに参加し、リサーチからプランニングまで幅広く担当。著書に「パギャル消費 女子の7割が隠し持つ「ギャルマインド」研究」(日経BP社)

保持壮太郎 コピーライター
2004年、東京大学工学部システム創成学科知能社会システムコース卒業後、電通に入社。
人事局配属を経てクリエーティブ局へ転局。TCC(東京コピーライターズクラブ)新人賞他、カンヌライオン、アドフェスト、等受賞多数。

大来優   アートディレクター
2008年、東京藝術大学美術学部卒業後、電通に入社。
クリエーティブ局のアートディレクターとしてHonda、東京FM、東京ガスなどを担当。
カンヌ国際クリエーティブフェスティバル金賞、アドフェスト、 読売広告賞、毎日広告賞など受賞多数。

事務局 マスメディアン

ジブンと社会をつなぐ教室HP:jibushaka.com
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