宣伝会議賞グランプリを獲るために。

宣伝会議コピーライター養成講座事務局

公開日2013.4.15

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日野原良行（ズームデザインコピーライター／宣伝会議コピーライター養成講座 2009年秋基礎コース、2010年春上級コース修了）

コラムの第3回目を書かせていただきます。
日野原良行と申します。

今回は宣伝会議賞グランプリを獲るにあたり、
どのようにして取り組んでいったのか
自分なりに書き綴っていこうかと思います。

フライング作戦

宣伝会議賞用のノート

まず課題が発表されたら、
その企業や商品について徹底的に調べる。
SNSや口コミサイトでどう言われているのか、
競合となるものは何なのかなど、
ポジショニングをしっかり理解する。
そこからさらに、
ターゲットやインサイトなどを深掘りして、
提案できそうなことを考える。
商品を言い当てる言葉よりも、
商品を動かす言葉を見つける。

…と、これらのことは
9月1日からはじめられるのですが、
実はもっと前からできることがあります。
それは、「この商品が課題になるかも」と
山を張ってコピーを書き溜めること。
そういった意味でいうと、
僕の第50回宣伝会議賞は
4月頃からはじまっていました。

「サランラップは出るだろう」と思って、
事前に200本くらい書き溜めていたし、
具体的な商品のコピーじゃないにしても
「お酒系」「住宅系」「健康系」など、
大きなカテゴリーについて、
視点のヒントとなるような言葉を
少しずつストックしていきました。
「フライング作戦」とでも言いましょうか、
何にせよスタートは9月1日ではないのです。

コピー技法56

コピー表現を分析した「コピー技法56」

事前にできることは他にもあります。
それは、伝え方の研究です。
今回応募にあたって、
過去の受賞作を分類・分析した
「コピー技法56」というものを作成したのですが、
これにはかなり助けられました。
どんなものなのか、
その一例をご紹介いたします。

ミクロとマクロを同時存在させる。
「その車内には、会社に向かう人と、世界遺産に向かう人がいた。」京阪電鉄
一見べつの意味に思わせるようにする。
「家に帰ると、母が倒れていた。」東京ガス
自分を第三者として描く。
「この人です。探してた私。」 TBC
時間軸で物事を考える。
「僕がいま生きている1時間は、いくらだろう。」an

などなど。
以上のように表現の分析をしておくことで、
コピーを書く際のヒントが得られます。
もちろんいちばん大切なのは視点なのですが、
同じ視点でも、言い方ひとつで
結果が大きく変わったりするので、
伝え方を磨くことも大切だと思います。
グランプリのコピーも技法を活かして書きました。
（もしこの「コピー技法56」に
ご興味ある方がいらっしゃいましたら、
SNSなどでご連絡いただければ、
いつでもお送りいたします。）

…と、なんだか長くなってしまいましたが、
少しでも賞に挑戦する方のお役に立てればと思い、
書かせていただきました。
自分なりのやり方を見つけておくこと。
それが受賞への近道なのかもしれません。

そして、次回は最後のコラムとなります。
読んでくださった方にとって、
少しでも意味のあるものが書けますよう、
気合いを入れたいと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。

以上、ドヤ顔をかき消そうと必死になる
24歳コピーライターがお送りいたしました。

日野原良行（ひのはらよしゆき）
ズームデザインコピーライター。1988年生まれ。東京都中野区出身。國學院大學文学部日本文学科を卒業後、2012年から現職。映画「ノルウェイの森」コトバの森キャンペーン特別賞、東京スマートドライバー横断幕メッセージ最優秀賞、第48回宣伝会議賞協賛企業賞、第50回宣伝会議賞グランプリなど受賞。宣伝会議コピーライター養成講座 2009年秋基礎コース、2010年春上級コース修了。

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